jueves, 19 de mayo de 2011

INNOVAR PARA DIVERSIFICAR Y FAVORECER EL APRENDIZAJE HISTORICO MEDIANTE ENTORNOS VIRTUALES.

las formas tradicionales de enseñar historia son las siguientes:
EL ANECDOTISMO Es la forma más común  de enseñar y aprender historia.

HEROISMO: A  través del cual se presentan a los personajes como prototipos   a seguir por sus valores cívicos y patrioticos.

LAS EFEMERIDES: Son las conmemoraciones sociales que se celebran durante el año y que algunas veces se vuelven fiestas populares.

EL DOGMATISMO: Son creencias tradicionales que se establecieron por quienes estan en el poder y no pueden ponerse en duda.

EL VERBALISMO:Es el medio más usado para enseñar historia, donde solo se puede ver, escuchar y hablar.

EL MANIQUEISMO: Es la forma de presentar a los personajes historicos sin poder ser su analisis críico y objetivo.

EL CRONOLOGISMO: Ayuda a ordenar los acontecimientos de la historia, ver las causas y consecuencias de estos hechos.

       Aunque la historia se trate de diferentes  formas, siempre se va a caer en los mismos contenidos, modos de enseñar  y formas de evaluar.

HISTORIA PARA QUE?
       La historia  se  enseña   para  fortalecer   la   cohesión   social   y es el instrumento para  la formación  nacionalista o la educación para la paz, la convivencia, la democracia y la vida ciudadana. Actualmente se pretende que con la enseñanza de la historia se conozcan las causas y efectos de los acontecimientos, se puedan formar juicios críticos a cerca de las narraciones historicas y que se forme la conciencia historica de forma personal y colectiva.

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